부자와 교육 부자와 교육

1.자신만의 독자적인 공부방식이 있다. 2.시간관리를 잘한다. 3.책이나 특정 문제집에 매몰되지 않고 취사선택을 한다. 4.자신만의 로드맵과 비전노트가 있다. 5.선생님과 학교나 학원탓을 하지 않는다. 6.친구들과의 만남이 선택적이다. 7.다른 사람을 의식하지 않는다. 8.학원에 전적으로 의존하지 않고 필요한 부분만을 취사선택한다. 9.남의 공부방식을 인정하고 자신의 방식과 다름을 받아들인다. 10.항상 배우려는 자세를 견지한다 11.독서의 폭과 깊이가 남다르다. 12.컴퓨터와 게임에 몰두하지 않는다. 13.공부시간이나 휴식시간이 규칙적이다. 14.긍정적인 사고방식을 가지고 있다. 15.항상 자신에 대한 믿음을 지니고 있다. 16.자신이나 타인에게 항상 격려를 아끼지 않는다. 17.주위의 잡스러운 정보나..

공부를 하는데 가장 중요한 것은 첫단추이다. 어떤 선생님을 만나느냐에 따라서 학생의 기본틀이 달라진다. 더 나아가 장래성과 학습의욕과 공부방식도 처음에 결정되는 경우가 대부분이다. 따라서 제대로 밑그림을 그려줄 수 있는 선생님을 만나는 것이 학생의 입장에서는 행운이며 또한 제대로 따라와주는 제자를 만나는 것이 선생님의 입장에서는 축복이다. 위대한 작곡가이며 음악가인 모짜르트는 그를 찾아오는 사람에게 항상 이러한 질문을 했다."당신은 어디선가 음악공부를 한 적이 있습니까?" 만일 그 사람이 배운 적이 있다고 대답하면 모짜르트는 수업료를 두배로 청구했다. 그리나 전에 전혀 음악을 공부한 적이 없다고 말하면 일반적인 수업료를 요구했다. 대다수 사람들이 이것이 매우 부당한 처사라고 생각하며 어리둥절했다. "음악..

시험은 실력과 정비례관계에 있는 것이 아닙니다. 그날의 컨디션이나 시험출제 경향에 따라서 결과가 약간씩 기대치와 차이가 나고 특히 고수의 반열에 든 수험생들일수록 이러한 차이가 인생을 바꾸기도 합니다. 이하에서는 간단하면서 실효를 거둘수있는 몇가지 시험임박했을 경우의 유익한 점을 소개합니다. 1.자기최면을 걸어서 스스로를 준비된 사람이라고 생각하기. 2.충분한 숙면을 통해서 뇌를 활성화시키기. 3.맨손체조와 가벼운 산책으로 혈액순환을 순조롭게 하기. 4.긍정적인 생각으로 무장하기...시험에 임박하면 온갖 잡스러운 부정적인 생각이 머리속을 돌아다닙니다. 항상 긍정적인 생각을 하기 위해서 몇마디 격언을 암기하는 것도 좋습니다. 5.조급해하지 않기.. 이미 다가온 시험의 대세를 바꿀수는 없습니다. 1주일만 아..

공부를 하면서도 다른 생각...공부는 강요에 의한 시늉공부.... 각종 전자매체의 중독현상으로 이제는 더 이상 물러설수없습니다. 중독과 금단현상은 이제 전문적인 상담과 부모의 노력이 결합되지 안으면 결코 극복될 수 없는 독종이 되어가고 있습니다. 컴퓨터 사용은 이제 지나치게 보편화되어있고 각종 사회매체는 IT강국을 부르짖으며 극단적인 사용만이 마치 살길인 것처럼 강요하고 있습니다. 학교의 과제는 물론 각종 자료의 경우도 컴퓨터가 없으면 그 취합이 힘이 듭니다. 자료공유라는 명목하게 인테넷은 각종 정보의 홍수이면서 또한 각종 해악의 창고가 되어갑니다. 만일 자녀가 제대로 된 성장과정을 겪기를 바라신다면 컴퓨터를 가족과 공유하는 거실로 옮기고 부모가 솔선수범으로 컴퓨터 사용을 자제해야 합니다. 어둠은 악을 ..

중고등학생들은 다양한 선생님들을 만나서 공부를 하게 됩니다. 문제는 제대로 된 선생님을 만나기 보다는 어설픈 선생님을 만나거나 정말 상식이하의 선생님,실력전무선생님,정말 대학생이나 대학을 나오기는 했나하는 의심이 가는 선생님을 만나기 일쑤입니다.책임감과 열정이 없는 것은 물론이고 더 나아가 동네 앙아치같은 옷차림과 말투 그리고 몸에서 풍기는 쌍티나는 매너는 정말 한심 그 자체 입니다. 이런 폭탄선생님을 피해서 바람직한 선생님을 만나기 위해서는 각고의 노력이 필요합니다. 개인적으로 폭탄선생님들은 다음의 유형중의 하나에 해당한다고 생각합니다. 1.지나치게 밝히는 선생님. 어린 시절 학교다닐때도 종종 경험했지만 은근히 이성을 밝히는 선생님은 과외선생님으로서 자격이 없습니다.수시로 "연예인 누구?는 정말 멋있지..