부자와 교육 부자와 교육

처음부터 천재소리나 수재소리를 들으면서 다수의 사람들로 부터 격려와 칭찬을 받으면서 내일을 시작한 사람이 있는가 하면 핍박과 질타속에서 자신이 길을 개척한 이들도 있답니다. 절대로 좌절하지 마세요. 삶은 누구에게나 공평합니다. 다만, 당신의 선택과 당신의 자세가 삶의 결과를 다르게 만듭니다. 루이스 파스퇴르는 대학에서 지극히 평범한 학생이었으며,특히 화학 과목에서는 22명 중에서 15등을 차지했다. 조각가 로댕의 아버지는 언제나 "나는 바보천치 아들을 두었다."고 말하곤 했다. 전쟁과 평화의 작가 레오 톨스토이는 대학생 시절에 성적 불량으로 퇴학을 당했다. 그는 교수들로 부터 "배울 만한 실력도 없을뿐더러 배우려는 의지조차 없다."는 평가를 받았다. 자동차왕 헨리 포드는 다섯 번이나 실패하고 파산한 ..

세상에서 가장 아름다운 그림 멋진 작품을 그리고 싶어하는 화가가 있었다. 어느 날 그는 막 결혼을 앞둔 예비 신부에게 세상에서 가장 아름다운 것이 무엇이냐고 물었다. 그러자 신부는 수줍어 하며 대답했다. "사랑이지요, 사랑은 가난을 부유하게, 적은 것을 많게, 눈물도 달콤하게 만들지요. 사랑 없이는 아름다움도 없어요." 화가는 고개를 끄덕였다. 이번엔 목사에게 똑같은 질문을 던졌는데, 목사는 "믿음이지요. 하나님을 믿는 간절한 마음이야말로 세상에서 가장 아름답습니다."하고 말했다. 그는 목사의 말에도 수긍했다. 그러나 그보다 더 아름다운 무엇이 있을 것만 같았다. 때 마침 지나가는 한 지친 병사에게 물었더니 병사는 "무엇보다 평화가 가장 아름답고, 전쟁이 가장 추하지요" 라고 답했다. 순간 화가는 사랑과..

1. 실패자는 책임을 다른 상대방에게 넘긴다. 자신의 잘못은 인정하지 않고 실패가 타인의 잘못이나 운이 없어서라고 생각한다. 2. 자기 비난과 자기학대로 파멸의 길로 자신을 인도한다. 실패를 통해 성공을 얻을 수 있는 방법을 배울 수 있지만 자기비난으로 더 이상 발전을 기대할 수 없게 된다. 3. 정확한 목표 없이 성공의 여행을 떠나는 자는 실패한다. 목표 없이 일을 진행하는 사람은 기회가 와도 그 기회를 모르고 준비가 안되어 있어 실행할 수 없다. 4. 잘못된 목표의 설정은 성공해도 성취감을 못 느낀다. 많은 성공한 사람들이 성공해도 허탈해 하는 것을 볼 수 있다. 그것은 잘못된 목표 설정 때문이다. 5. 쉬운 길, 편안한 길로 가는 사람은 성공의 묘미를 못 느낀다. 어려움 없이 성취되는 것은 하나도 ..

대부분 성공하지 못하고 성공으로의 길 주변에서 머뭇거리를 분들은 상당수가 자신만의 낭비적인 삶을 살고 있으면서,자신의 합리화에 익숙해져 있다고 생각합니다. 제 1차 세계대전이 끝날 무렵, 미국의 백만장자 4,043명을 대상으로 그들의 생애를 조사해 보았다. 그들 대부분은 물질과 교육, 정규 훈련이 일반 사람들 보다 열악했다. 그러나 그들의 생애가 평범한 사람들과는 다른 공통점이 있었다. 분명한 목표, 뜨거운 열정, 불퇴전의 인내가 그것이다.’ 러셀 콘웰 박사의 연구결과입니다. 성공하는 사람들이 갖는 분명한 공통점을 찾아내는 것은 그렇게 어려운 일이 아닌 거 같습니다. 그런데 의아한 것은 수많은 보통 사람들이 비교적 명백한 성공의 룰이 있음에도 그것을 잘 지켜나가지 못한다는 것입니다. ‘성공하는 이는 실패..

대부분 성공하지 못하고 성공길의 주변에서 머뭇거리는 분들은 상당수가 자신만의 낭비적인 삶을 살고 있으면서,자신의 합리화에 익숙해져 있습니다. 노력하는 이가 성공한다고는 하지만 이는 인생의 코드가 사회적인 화경과 맞았을때의 상황이라고 생각합니다. 제 1차 세계대전이 끝날 무렵, 미국의 백만장자 4,043명을 대상으로 그들의 생애를 조사해 보았다고 합니다. 그들 대부분은 물질과 교육, 정규 훈련이 일반 사람들 보다 열악했습니다.그러나 그들의 생애가 평범한 사람들과는 다른 공통점이 있었다. 분명한 목표, 뜨거운 열정, 불퇴전의 인내가 그것이다.’ 러셀 콘웰 박사의 연구결과입니다. 성공하는 사람들이 갖는 분명한 공통점을 찾아내는 것은 그렇게 어려운 일이 아닌 거 같습니다. 그런데 의아한 것은 수많은 보통 사람들..

사람은 그 존재가치와 생명력으로는 다 평등하다고 볼 수 있지만,조직이나 사회의 측면에서 더 나아가서 가족구성원의 관점에서도 분명히 차별화 된 가치를 지닌 존재입니다. 다시 말해서 인간은 그 역할이나 사회적 기여도의 측면에서 동일하지 않고 공정한 사회의 분위기를 위해서는 그 능력과 기여도에 맞게 대우를 하는 것이 바람직합니다. 같은 것을 다르게 대우하는 것도 문제이지만,다른 것을 같게 대우하는 것도 또한 문제입니다. 각자의 역량과 각자의 태도에 맞게 사회에서 대접받는 것이 실질적인 평등이면서 이상적인 평등이라고 생각합니다. 사회를 하나의 조직으로 가정한다면 그 구성원은 다음의 세가지로 구분할 수 있을 것입니다. 첫째는 인재(人災)입니다. 지시받은 일은 뒤늦게 처리하거나 미비하게 마감하고 항상 이유와 핑계가..

서양의 어느 물리학자는 신문을 보고 웃었다. 신문에는 자신을 천재물리학자라고 칭송한 후그 천재성으로 인해서 세계적인 연구성과를 내고있다는 내용이었다. 신문을 다 읽은 후 그 학자는 조용히 자신의 애완견을 내려다보며 말했다."이봐 딕! 하루에 16시간 이상을 실험실에 처박혀 있는 나를 보고 천재래..." 살다보면 몇몇분야에서 특출난 사람들을 만나볼수있다. 물론 그들이 각 분야에서 천재성을 번득이며 앞설수는있다. 그러나 지속적으로 선두를 유지하기 위해서는 단순히 천재성만으로되는것이아니다. 천재성은 일시적인 영감이나 기회이상의 것을 주지않는다. 지속적으로 자신의 분야에서 앞선 사람은 상상을 초월하는 노력과 열정으로 인생을 살아가고 있다. 결과만을 보고 속단해서는 안된다. 그들이 걸어왔던 무수한 시련과 고난의 ..

무엇인가를 결정하고 선택을 해야 하는 경우에 대해 스스로 확신을 가지지 못하고 열등감과 두려움에 시달리는 사람들은 선택을 항상 미루거나 엉뚱한 결정을 하는 경우가 많이 있다. 또,선택이나 결정을 한 후에도 항상 의구심을 갖는 경우도 있다. 자신의 선택에 자신감이 없기 때문에 작은 일에 지나치게 신경을 쓰고,막상 큰 일을 결정해야 될 때에는 작은 일에 너무 지친 나머지 재빨리 결정을 내려버린다. 예를 들자면 어떤 차를 구매할 것인가에 대한 결정에는 5분도 채 걸리지 않지만,각종 옵션의 선택과 색상을 선택하는 데는 수주일이 걸리는 아이러니가 일상에서는 많은 존재한다. 심한 경우에는 옳고 그름이 분명한 문제를 결정하고 실천을 결심 하는데도 지나치게 많은 시간이 소요되는 경우도 있다. 이런생각으로 이러한 문제들..