부자와 교육 부자와 교육

사람들은 변화를 싫어한다. 그러나 지도자들이나 선각자들은 변화를 추구하는 존재들이다. 변화를 추구하거나 선도하는 지도자들은 대중의 눈에서 보면 보편 타당성이 없는 일을 무모하게 시도하는 것으로 보일 것이다. 일반의 인식이 부족하고, 동조세력이 적고, 기존세력의 방해가 극심한 여건하에서 변화를 추구하는 것이 진정한 지도자의 자질이다. 지도자는 모험을 두려워하지 않는다. 일반 대중의 눈으로 보면 매우 무모한 행동으로 보일 수도 있으나, 위기감이 있는 지도자는 오히려 모험을 가장 안전한 대안으로 택할 수 있을 것이다. 위기는 기회이지만, 안정된 성장곡선은 오히려 독일 수 있는 것이 긴박한 현실을 모습이다. 삶은 때때로 긴박감과 이완이 연속이다. 그러나 지도자는 분명히 다른 선택을 한다. 긴박의 순간에 한 걸..

리더의 경우 다음의 사항을 지녀야 한다고 생각합니다.무능한 지도자는 적보다도 더 무서운 것입니다. 물론 실천하기는 힘들지만 반복적인 과정을 통해서 자신의 내면속에 체득하는 자세를 지니는 것이 필요하다고 생각합니다. 1.정직성 스스로나 주변의 상황,비즈니스와 현재의 사업,그리고 자신이 몸담고 있는 조직의 모습을 정직하게 볼 수 있는 능력이 있어야 합니다. 2.성과판단력 과거의 성과를 바탕으로 사람들의 미래지향적인 결실을 예측할 수 있어야 하고,신상필벌과 논공행상이 정확하면서 투명해야 조직의 생기가 유지됩니다. 3.의사결정능력 타이밍을 제대로 포착하는 의사결정이 필요합니다. 적절한 시기에 정확하고 냉정한 의사결정이 비록 최선이 아니라고 하더라고 시기를 놓친 최선의 의사결정 보다는 효과가 있습니다. 4.리더십..

전문적인 지식과 자기만의 세계를 지닌 사람들이 한때 차세대 인재로 각광을 받았습니다. “새로운 리더십의 패러다임은 전문성이다.” 라는 구호가 지구촌에 난무했습니다. 너도나도 새로운 지구촌의 변화에 적응하기 위해서 자신의 전문성을 높이려는 대열에 참여했습니다. 특히 조기교육의 열풍이 어느 곳 보다 강한 대한민국 역시 예외가 아니였습니다. 각종 특수영재교육이 난무하고 전문교육과 조기교육은 반드시 거쳐야 만하는 하나의 절차가 되었습니다. 그렇게 10여년이 지났습니다. 도처에 전문적인 재능을 가진 인재들이 성장하는 모습이 눈에 띱니다. 또래집단과 놀이를 하던 시기에 전문 학원과 컴퓨터를 통해서 다양한 시각 속에서 자신만의 색을 쉽게 찾아가기 시작하는 아이들은 성향이 유사한 아이들이나 유사한 전문성을 갖춘 또래들..

당신이 빈번히 독종이라는 소리를 듣는다면 당신은 유능한 리더(CEO)가 될 수있고 사람좋고 인간성이 좋다는 소리를 더욱 빈번히 듣는다면 당신은 영원히 하급간부나 평사원으로 머무를 것이며 리더로서의 재능을 발휘할 기회를 갖지못하고 갖지못하는 것이 오히려 타인들에게 보다좋은 인상으로 남을 수 있을 것입니다. 조직원들은 당신이 엄격하고 괴팍하며 냉정한 것에 대해서는 참을 수 있지만,조직이 위기에 봉착하거나 급여가 밀리고 복리가 부족한 것에 대해서는 당신의 인간성이 아무리 좋더라도 용서하지 않을 것입니다. 리더로서의 위기는 오히려 회사나 조직이 어느정도 기반을 잡은 후에 도약을 위한 시기에 거대한 스나미처럼 다가옵니다. 처음 창업시기나 조직의 성장기에는 제대로 된 대우를 못해주고 미래의 불확실성과 고문분투하는 ..