부자와 교육 부자와 교육

아이를 망치는 가장 손쉬운 방법은 불신하는 것이다. 숙제는 고사하고 다양한 수행평가와 쪽지시험에 이르기까지 계획과 실행 모두에 부모가 관여하게 되면 아이들은 타율적인 된다. 그리고 부모에게 의존하는 것에 익숙해진다. 물론 이 단계에서 삐뚤어나가는 경우는 아주 드물다. 문제는 중고등시절에 발생한다. 아이에 대한 타율성에 익숙해진 부모는 일거수 일투족 감시를 당연하게 생각하고, 아이들고 부모의 관리감독을 당연하게 받아들인다. 이러한 상황에서 부모들은 좀 더 밀착감시에 집착하고, 아이들은 부모의 감시에 부응해서 열심히 공부하는 것이 아니라 열심히 잔머리를 굴려서 희안한 요령과 거짓말을 키워나간다. 땡땡이를 위해서 소설을 쓰는 아이들도 의외로 많이 있다. 처음에는 어이가 없어서 아이를 윽박지르지만, 그 도는..

시험결과가 잘못나온 경우에 가장 속상해하는 사람은 바로 당사자인 아이들이다. 부모가 먼저 거품을 물지마라. 실수와 착각으로 틀렸을 때 눈물이 앞을 가리는 이도 바로 아이들이다. 경쟁심이 없는 아이들은 없다. 다만, 무디어지게 된다. 부모때문에. 실수로 슬퍼하고 부족한 공부로 나온 성적에 반성을 하기도 전에 부모의 성난얼굴과 질책이 떠오른다면 이 아이는 분명 일시적으로 벌을 면하고 부모의 질책과 꾸중을 면하기 위해서 공부에 몰두하려는 태도를 보이기도 하겠지만, 결국에는 학습지진아로 전락할 것이다. 다소 낮간지럽더라도 쇼를 해라. 정작 부모의 자세와 역량이 빛을 발하는 시기는 시험중이 아니라 시험이 끝난 이후이다. 다음 시험과 학습에 대한 바른 태로를 정립하기 위해서 결과에 대한 치밀한 분석과 냉정한 대..

아이와 나무는 같다. 지나치게 많은 관심과 배려는 오히려 생존력을 떨어뜨리고, 자생력과 투지를 약화시킨다. 당연히 해야할 신상필벌에 무디어지면 결국, 파멸의 부메랑으로 돌아오고, 스스로 극복해야 할 불안감과 걸림돌을 대신해주면 언젠가 아주 사소한 어려움에도 굴복하고 만다. 결국, 겪어야 할 일들은 지혜롭게 겪게 만들어 주어야 하고 때로는 알면서도 침묵하는 부모의 냉정한 자세가 필요하다. 독과 약은 동전의 양면이다. 무엇이든 지나치면 독이되고 무엇이든 적절하면 약이된다. 1.과도한 칭찬은 아이을 망치고 지나친 기대감의 표현은 아이의 성장을 멈추게 한다. 등등의 검증되지 않은 기대치가 포함된 과도한 칭찬은 독으로 작용한다. 부모가 천재고 영재가 아닌데 자식이 천재일 수 있고, 영재일 수 있다고 생각하는 ..

무슨 공부든 성공한 사람들의 합격기나 성공기를 읽어보고 많은 도움을 얻는다. 그러나 조심해야 할 것이있다. 누구나 힘들게 결실을 얻는 다는 것을 넘어서서 성공한 이들의 학습패턴이나 방식 그리고 교재선택을 절대적으로 모방한다면 이는 실패의 지름길이다. 자신의 개성을 죽이고 타인의 방식을 따라가는 것은 마치 표범이 호수에서 적응하려고 맹목적으로 노력하는 것과 같다. 사람의 수많큼의 다양한 공부방법과 학습효과가 존재한다. 그리고 장점만을 취하면 장점의 코아가 만들어 질 것 같지만, 천만에 말씀이다. 장점을 취하기도 힘들뿐만 아니라 타인의 장점이 나에게는 극단적인 단점으로 작용하기도 한다. 공부를 잘한다고 성적이 우수한 것은 아니다. 실력이 있음에도 다소 성적이 저조한 경우도 있고 성적은 우수하지만 머리속의 ..

모든 인간들의 두뇌는 극소수의 우수한 두뇌를 지닌 사람들을 제외하고는 다 비슷하다. 물론 상식을 넘어설 정도로 뛰어난 인재들도 있고 상식이하로 암기력이나 이해력이 뒤지는 아이들도 있다.그러나 이들이 차지하는 비중은 일반 수험의 장에서 많지 않다고 생각한다. 워싱턴 대학교의 연구 내용은 다음과 같다. 일정한 과목을 학습한 후에 가르친 학생들을 3개의 그룹으로 나누었다. 첫번쩨 그룹은 수업 후에 곧 바로 집에 보내졌고 두번째 그룹은 같은 주제에 대해 추가적인 수업을 받았으며, 나머지 그룹은 수업에 대한 간단한 퀴즈를 치렀다. 다음날 세 그룹 모두 그들이 전날 배운 정보에 대해 시험을 치렀다. 그 결과 세번쩨 그룸의 성적이 다른 두 그룹의 성적보다 월등이 높았다. 이 연구의 결과는 수어과정에 대해서 간단한 시..

시험은 실력과 정비례관계에 있는 것이 아닙니다. 그날의 컨디션이나 시험출제 경향에 따라서 결과가 약간씩 기대치와 차이가 나고 특히 고수의 반열에 든 수험생들일수록 이러한 차이가 인생을 바꾸기도 합니다. 이하에서는 간단하면서 실효를 거둘수있는 몇가지 시험임박했을 경우의 유익한 점을 소개합니다. 1.자기최면을 걸어서 스스로를 준비된 사람이라고 생각하기. 2.충분한 숙면을 통해서 뇌를 활성화시키기. 3.맨손체조와 가벼운 산책으로 혈액순환을 순조롭게 하기. 4.긍정적인 생각으로 무장하기...시험에 임박하면 온갖 잡스러운 부정적인 생각이 머리속을 돌아다닙니다. 항상 긍정적인 생각을 하기 위해서 몇마디 격언을 암기하는 것도 좋습니다. 5.조급해하지 않기.. 이미 다가온 시험의 대세를 바꿀수는 없습니다. 1주일만 아..

공부를 잘하는 자녀를 만드는 것은 가정적으로나 사회적으로 바람직한 일이다. 다만, 공부잘하는 아이와 시험잘보는 아이는 별개인데,우리나라의 경우 사회전반적인 분위기가 공부잘하는 아이보다는 시험잘보는 아이를 선호하는 것 같다. 이 두가지가 반드시 다른것은 아니지만 그렇다고 일치하지도 않는다.다음의 원칙들은 공부잘하는 아이를 만드는데 많은 도움이 되리라 생각된다. 1.다르다는 인식을 심어준다. 틀리다는 사고보다는 다르다는 사고를 심어주는 것이 중요하다.일정한 기준을 가지고 아이들을 비교하다 보면 잘하고 못하고에 대해서 우열이 생긴다. 이런 우열은 극히 작은 것이다.(아무리 학습지 영업사원이나 학원 상담원들이 큰일이 난것처럼 떠들어대어도 진실을 그렇다.)오히려 너는 다른 아이들과 다른 부분이 존재한다고 그 존재..